De interés especial:
¿Hay REFORMA en el MEP?
El papel de Garnier dentro del PLN: ideas para el debate

Artículo escrito por César Toruño

Libros de interés

Comportamientos del electorado costarricense

Envejecimientos en América Latina

La pobreza en Costa Rica

Costa Rica un país subdesrrollado casi exitoso

Pobreza: Talón de Aquiles del desarrollo costarricense


 

2007
Año de consultas, conversatorios y talleres

 

En el proyecto para el Ministerio de Educación Pública, se organizaron 14 eventos con participación de especialistas y de educadores de todo el país, para conversar acerca de los nuevos programas del Ministerio de Educación Pública. En total participaron más de 577 personas. Para el proyecto del INAMU para la elaboración de una propuesta de Plan de Acción para la Política de Igualdad y Equidad de Género se hicieron consultas con alrededor de 500 personas entre el 27 de agosto y el 4 de diciembre.  Se organizaron 15 talleres y foros.

 

Décimo aniversario de PROCESOS

Indice de confianza del consumidor. Estudio de la Universidad de Costa Rica

Democracia Digital

Paz y democracia. Paradojas de la cultura política centroamericana

 

Ruvenal de mil amores. Variaciones sobre un tema de Esopo

 

 

Cohesión Social: inclusión y sentido de pertenencia en América Latina y el Caribe

 

Entérese también de nuestras actividades sobre igualdad de género, democracia y desarrollo humano
 

 

 

 

 

PROCESOS es un centro de investigación, asesoría, capacitación y promoción para el desarrollo de la democracia en América Central y el Caribe.

La Iniciativa TPA es un proyecto latinoamericano que promueve la adopción de prácticas de transparencia, participación ciudadana y rendición de cuentas (TPA) por las Entidades de Fiscalización Superior (EFS) de América Latina, con el fin de fortalecer sus capacidades e impacto en el ejecicio del control público. Además busca generar oportunidades de cooperación entre los actores involucrados en el control externo (las EFS) y los beneficiarios interesados en el mejor desempeño de esta función pública (las ONG's, investigadores, opinión pública, etc.) para la producción de información, el relevamiento y difusión de buenas prácticas, el intercambio de experiencias, la elaboración de indicadores y estándares comunes, y el desarrollo de actividades conjuntas tendientes a impulsar la agenda en la región.

PROCESOS fue seleccionada como la ONG responsable de documentar el caso de Costa Rica. Ahora ha iniciado la segunda etapa del proyecto que busca documentar en mayor profundidad una selección de Contralorías con buenas prácticas en alguno de los tres ámbitos. La Contraloría General de la República de Costa Rica fue seleccionada para la documentación de la política de la comunicación.

PROCESOS ha tenido la oportunidad de organizar varios encuentros de especialistas y de generar documentos que analizan las políticas de cuido. Se ha llamado cuido al conjunto de políticas que buscan la conciliación entre trabajo y vida familiar. La mayor cantidad de personas dependientes son la población de niños y niñas menores de cinco años y la de los adultos mayores. Para el primer grupo, es decir la niñez, se busca crear posibilidades de cuido que incorporen la estimulación temprana, así como el seguimiento nutricional y de salud. Para las personas adultas mayores se busca crear también posibilidades de cuido diario, donde las personas socialicen y participen de un entorno estimulante en el día y regresen a sus familias en la noche.
Entre los productos que se han generado en PROCESOS están: documento conceptual y de diagnóstico sobre el caso de Costa Rica sobre políticas de conciliación y presupuestos públicos (2006 G.Monge y G. González), el planteamiento sobre cuido incluido en el documento base para el Plan de Acción de la Política de Igualdad y Equidad de Género, realizado para el INAMU y UNFPA (2007, F.Rodríguez, G.González , A.C. Escalante, G.Monge), documentos base para la discusión de posibles nuevos políticas de cuido para la gestión 2010-2014 (2009-2010, G.González, G.Monge, A.C. Escalante).

 

Propuesta de Plan de Acción para la Política de Igualdad y Equidad de Género

La Asociación de PROCESOS desarrolló una propuesta participativa para el cumplimiento de la Política de Igualdad y Equidad de Género (PIEG).

Con un equipo de especialistas interdisciplinario y a través de numerosas consultas temáticas y regionales se presentó una propuesta que sirvió de base al INAMU para el Plan de Acción presentado el 3 de setiembre de 2008 y oficializado a través de un decreto ejecutivo.

 
La inseguridad ciudadana. Reto para las democracias latinoamericanas

Asesoría/Taller "Comunicación política y seguridad ciudadana. Construcción Agenda de Gobierno y de campaña: elementos de estrategia de comunicación de un concepto propio para la acción política". 15 octubre 2008

Encuentro de expertos "Transformación de conflictos e Inseguridad Ciudadana", México, 20-21 junio 2008.

Encuentro de expertos "Transformación de conflictos e Inseguridad Ciudadana", Brasil 10-14 setiembre 2008.

Taller "Estrategia para la prevención de la violencia juvenil", 31 de enero 2008.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ética, Estética y Ciudadanía

"Que los estudiantes aprendan a saber vivir
y saber convivir"

 

Educación Cívica

Educación Musical

Educación en Artes Plásticas y Visuales

Educación Física

2011: Concluyó para PROCESOS el proyecto de EEC. Para este año ya hay 4 materias reformadas Educación Cívica, Educación Musical, Artes Plásticas y Educación Física y sus programas se aplican a nivel nacional. Se apoyó la capacitación de profesores en Educación Física. Se entregaron para las materias de Educación para el Hogar y Artes Industriales unas propuestas para iniciar la discusión del marco conceptual y matriz temáticas. Y se concluyó con un documento de lineamientos de seguimiento de evaluación de las materias en la reforma.

2010: Se inició la aplicación obligatoria, a nivel nacional, de los nuevos programas de Artes Plásticas para secundaria. En los primeros días lectivos, se desarrolló una segunda ronda de capacitaciones en Educación Cívica, Educación Musical y Artes Plásticas, en las que se reforzó la formación, para la aplicación de los nuevos programas, de alrededor de 1,650 educadores.

2010: Intercambio de experiencias: En agosto se desarrolló un intercambio de proyectos en Educación Cívica, Educación Musical y Artes Plásticas.

 

2009: Al final del año se realizó una segunda ronda de capacitación de formadores y de docentes de Educación Cívica y Educación Musical. Además, los asesores pedagógicos de Artes Plásticas recibieron la primera capacitación para la aplicación de los nuevos programas de esta asignatura -aprobados en noviembre por el Concejo Superior de Educación- y éstos a su vez, capacitaron a los docentes a nivel nacional. En estos procesos fueron capacitados 1,725 educadores.

2009: Inician los nuevos Programas de Estudio de Educación Cívica y Educación Musical para III Ciclo y Educación Diversificada a nivel nacional en Costa Rica.

2009: Coordinación técnica de grupos de especialistas para la elaboración de la propuesta de los nuevos Programas de Estudio de Artes Plásticas y Educación Física para III Ciclo y Educación Diversificada en Costa Rica.

2009: Capacitación de capacitadore sy capacitación de docentes para los nuevos programas de Educación Musical del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica

La primera capacitación se efectuó en el mes de Marzo y la segunda en el mes de Abril.

 

 

 

2008-2009: Capacitación de docentes para los nuevos programas de Educación Cívica del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica.

En diversas modalidades los asesores regionales de Estudios Sociales y Educación Cívica han impartido la capacitación a docentes para los nuevos programas.

2008: Capacitación de capacitadores para los nuevos programas de Educación Cívica del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. 

Esta capacitación se efectuó durante los meses de Octubre y Noviembre de 2008. Estuvo dirigida a asesores regionales de Estudios Sociales y Educación Cívica del MEP. El objetivo de la actividad fue institucionalizar el programa y fortalecer a los asesores y asesoras regionales de estudios sociales y educación cívica en su función de capacitadores.

2008: Presentación de los nuevos Programas de Estudio de Educación Cívica bajo el  Proyecto de “Ética, estética y ciudadanía" del Ministerio de Educación Pública

El miércoles 17 de setiembre en el Centro Oasis de Esperanza en Moravia, se realizó la presentación de los nuevos Programas de Estudio de Educación Cívica ante 1250 personas, especialmente, docentes de Estudios Sociales y Educación Cívica de todo el país.


Programa de Estudio Educación Cívica para III Ciclo y Educación Diversificada

2008: Presentación de los nuevos Programas de Estudio de Educación Musical bajo el  Proyecto de “Ética, estética y ciudadanía" del Ministerio de Educación Pública

En el Teatro Nacional, con la participación de alrededor de 450 personas, el día miércoles 17 de setiembre se presentaron los nuevos Programas de Estudio de Educación Musical.              

Programa de Educación Musical para III y IV Ciclo de la Educación General Básica

2008: Capacitación para el Pilotaje de Educación Musical

En las instalaciones de la Universidad de Costa Rica, a finales de julio y principios de agosto, se realizó la capacitación de profesores y profesoras de Educación Musical para realizar el pilotaje con los nuevos programas de estudio.

Participaron 17 educadores, de un total de 11 Colegios.

El pilotaje lo dirigió el profesor Guillermo Rosabal.

Programa de Educación Musical para III y IV Ciclo de la Educación General Básica

2008: Capacitación para el Pilotaje de Educación Cívica

Del 12 al 23 de mayo, en el Hotel Bougainvillea, se llevó a cabo la capacitación de 17 educadores para el pilotaje de los nuevos programas de Educación Cívica.

El enfoque del programa de la capacitación fue constructivista, las personas educadoras participaron como si fueran estudiantes recibiend