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Somos una organización comprometida con la excelencia en el cumplimiento de nuestra misión y nuestros compromisos. Estimulamos la creación de lazos con profesionales y organizaciones afines que permitan un mayor impacto en el fortalecimiento y la sostenibilidad de la democracia en Centroamérica.
Contamos con un núcleo central de profesionales en ciencias políticas, economía, sociología, estudios de género y estadística. Este núcleo se complementa con expertos que trabajan en forma temporal, de acuerdo a las necesidades de nuestros proyectos y de las organizaciones con las que trabajamos.
Florisabel Rodríguez
Directora General
Directora General y fundadora de PROCESOS. Politóloga, realizó estudios de maestría y doctorado en la Escuela de Estudios de Postgrado de la Universidad de la Ciudad de Nueva York. Ha sido Ministra de Información del Gobierno de Costa Rica, profesora de la Universidad de Costa Rica. Investigadora y consultora en cultura política, conducta electoral, opinión pública, comunicación política y educación para la democracia. Ha publicado numerosos artículos especializados, es coautora de los libros “El sentir democrático: estudios sobre la cultura política centroamericana”, “Elecciones en las alcaldías 2002: ¿una nueva esperanza democrática?”, “Con la herencia de la paz: cultura política de la juventud centroamericana” y “Paz y democracia. Paradojas de la cultura política centroamericana”. Correo electrónico: florisabel@procesos.org
Gladys González
Directora Ejecutiva
Máster en Economía Empresarial del Instituto Centroamericano de Administración de Empresas (INCAE). Ha sido consultora en materia de planeamiento estratégico y cooperación externa en la Superintendencia General de Valores de Costa Rica, asesora en la Comisión de Reformas Financieras de la Asamblea Legislativa de Costa Rica, Coordinadora General de la Unidad Ejecutora del BID en el Ministerio de Hacienda y consultora en diversos proyectos relacionados con microempresa y servicios financieros para las microempresas de mujeres. Ha publicado múltiples artículos especializados y “Pobreza: talón de Aquiles del desarrollo costarricense (Editora, con Fernando Herrero). Editorial PROCESOS”. Correo electrónico: ggonzal@procesos.org
Miguel Gómez Barrantes
Investigador Invitado
Profesor Emérito de la Universidad de Costa Rica. Especialista en investigación social cualitativa y cuantitativa. Es autor del libro “Elementos de estadística descriptiva”. Ha sido consultor de empresas privadas, organismos internacionales, instituciones autónomas y ministerios, en el diseño y ejecución de encuestas y de proyectos en las áreas de demografía, opinión pública, indicadores sociales y uso de medios de comunicación. Estudió Estadística y Sociología en la Universidad de Costa Rica y en la Universidad de Michigan, Ann Arbor, y Demografía en el Centro Latinoamericano de Demografía, Chile.
Wendy Chacón Córdoba
Economista de la Universidad Nacional de Costa Rica. Coordina los programas de encuestas de opinión pública y supervisión del trabajo de campo. Ha laborado como asistente en la ejecución, control y administración de proyectos; en el procesamiento de información, análisis estadísticos, estimación y obtención de resultados con variables económicas para apoyar estudios de investigación. Coautora de artículos especializados y asistencia general de edición del libro “Pobreza: talón de Aquiles del desarrollo costarricense. Correo electrónico: wchacon@procesos.org
Laura Muñoz Jiménez
Politóloga de la Universidad de Costa Rica. Egresada del Programa de Posgrado de Comunicación con énfasis en Comunicación Social de la misma universidad. Investigadora y consultora en temas de comunicación política, derechos humanos, democracia y comunicación en general. Correo electrónico: lmunoz@procesos.org
Especialistas invitados
Proyecto Educación en ética, estética y ciudadanía: Apoyo reforma curricular del Ministerio de Educación Pública (MEP).
Además del equipo de trabajo de PROCESOS, han participado:
Anabelle Guerrero
Psicóloga con estudios de especialidad en Desarrollo Económico y Políticas Económicas para Países en Desarrollo. Doctora en Medición Evaluación y Estadística de la Universidad de Columbia. Profesora de cursos para estudiantes a nivel de Maestría y Doctorado en Métodos de Investigación Empírica cualitativa y cuantitativa de la Universidad de Columbia. Directora de Programas, Professional Examination Service (PES), Nueva York, E.E.U.U (2001–2006)
Anne Robert
Master en Lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas y estudios de postgrado de semiología (Universidad de Paris 7). Tutora en el Doctorado en Educación de la Universidad de La Salle. Cuenta con experiencia en programas de capacitación lingüística, formación de formadores y desarrollo de materiales educativos y de divulgación. Ha trabajado en el diseño, instrumentalización, ejecución y monitoreo de programas y sistemas educativos y de capacitación en organizaciones públicas y privadas, y en programas de intercambios y sistematización dirigidos al desarrollo de la capacidad de aprendizaje organizacional. Ha brindado capacitación, asesoría y asistencia técnica a microempresas y grupos organizados, particularmente mujeres, para la instalación de la capacidad administrativa que les permita desarrollar sus programas de capacitación, asistencia técnica y comunicación.
Edgar Céspedes Ruiz
Doctor en Educación con énfasis en Mediación Pedagógica y especialista en Pedagogía de la Comunicación. Profesor universitario en la Universidad de Costa Rica y la Universidad Nacional. Ha brindado asesoría al Proyecto Educativo Institucional (PEI); el diseño de estrategias pedagógicas para la educación de jóvenes de secundaria en Derechos Humanos, desde la Defensoría de los Habitantes; el diseño y la dirección del Centro de Alternativas Juveniles (CAJ) de la ONG PANIAMOR; el diseño y coejecución (en seis colegios del país) del Programa “100 en esfuerzo” desde la ONG Defensa de los Niños y las Niñas Internacional (DNI); el diseño de estrategias y lineamientos para la enseñanza a nivel de educación secundaria al equipo de educación de la Asociación Demográfica Costarricense, al equipo de educación del Ministerio de Salud, y al equipo de educación del Instituto Interamericano de Derechos Humanos.
Evelyn Siles García
Educadora. Egresada de la Maestría Centroamericana en Geografía. Cuenta con amplia experiencia en la enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica. Profesora Universitaria en temas como geografía, partidos políticos, educación para la Paz, democracia y Coordinadora del Programa de Licenciatura en Educación Cívica de la Universidad Estatal a Distancia.
Gerardo Araya Vargas
Educador. Magister Scientiae en Ciencias del Movimiento Humano con énfasis en investigación en Psicología del Deporte. Profesor de la Escuela de Educación Física y Deportes de la Universidad de Costa Rica a cargo de cursos de actividad deportiva y de la carrera de Enseñanza de la Educación Física y de la Maestría en Ciencias del Movimiento Humano. Profesor de investigación y estadística de la licenciatura en Ciencias del Deporte y del posgrado (Maestría en Salud Integral y Movimiento Humano) y asesor de investigación, en la Escuela Ciencias del Deporte de la Universidad Nacional. Asesor en preparación mental en equipos de fútbol masculinos y femeninos, del Departamento de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional de Honduras. Instructor de fútbol, natación y ajedrez. Ha publicado múltiples artículos especializados, los más actuales se destacan “Autopercepción de estilos de liderazgo en entrenadores de disciplinas deportivas individuales y colectivas” y “Violencia en el fútbol: tres estudios sobre la conducta agresiva en situación de competencia y sus implicaciones sociales”
Guillermo Rosabal Coto
Educador e Investigador. Master en Educación Musical de la Universidad de Brandon (Canadá). Consultor en Educación y Artes para la Universidad de Costa Rica, el foro mundial de educadores musicales para el cambio en la educación, la Orquesta Sinfónica Nacional de Costa Rica y Compañía Lírica Nacional, Ministerio de Cultura y el Ministerio de Educación Pública. Es profesor de la Escuela de Artes Musicales de la Universidad de Costa Rica. Gestor Cultural y Productor Artístico. Músico (Fagotista / Director Coral)
Jorge Enrique Vargas González
Sociólogo, magíster en economía. Cuenta con experiencia en gestión de políticas de desarrollo, con énfasis en políticas económicas con alto impacto social y en operacionalización del enfoque de los derechos humanos mediante políticas públicas que impliquen conocimiento y movilización ciudadana. Especialista en sistemas de salud y educación, en finanzas intergubernamentales, cooperación internacional, e-Government y en descentralización de la gestión pública.
Juan Guillermo Chica Ramírez
Diseñador Industrial y docente de diseño. Master en administración de negocios con énfasis en mercadeo. Cuenta con una especialización en alta gerencia con énfasis en procesos de calidad. Ha trabajado en diseño curricular en la Universidad Veritas, el Instituto Tecnológico Metropolitano y la Universidad Nacional de Colombia. Investigador en áreas como biónica y metodología para la enseñanza inspirada en la naturaleza aplicada en el diseño y desarrollo de nuevos productos
Kattia Arroyo Guerra
Educadora y Filósofa. Master en Educación con énfasis en la Enseñanza de la Filosofía para Niños (Montclair State University. New Jersey). Profesora de la Universidad Estatal a Distancia. Asesora del Centro Pedagógico en Línea en el área de Teoría del Conocimiento de la Organización del Bachillerato Internacional (OBI). Capacitadora de profesores en Teoría del Conocimiento en Costa Rica, México, Argentina, Chile, Cuba y Colombia. Directora del Centro Costarricense de Filosofía para Niños con Sede en el Colegio Británico de Costa Rica y avalado por el Institute for the Advancement of Philosophy for Children (IAPC) Montclair University.
Marcela Piedra Durán
Politóloga de la Universidad de Costa Rica. Egresada de la Maestría Centroamericana de Ciencias Políticas (UCR). Investigadora y consultora en temas de género, seguridad ciudadana, democracia y ciudadanía, control político y descentralización. Ha sido profesora de la Universidad de Costa Rica y en la actualidad de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT). Ha publicado diferentes artículos especializados.
Rodolfo Rojas-Rocha
Profesor y artista. Licenciado en Artes Plásticas con énfasis en Pintura. Egresado de la Maestría en Artes con Mención en Artes Visuales. Es profesor de la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Veritas desde 1999. Ha realizado exposiciones individuales y colectivas tanto a nivel internacional como nacional.
Rosa María Margarit Mitja
Filósofa. Doctora en Estudios Latinoamericanos con Mención en Pensamiento Latinoamericano. Profesora universitaria y de secundaria. Ha sido Directora de la Escuela de Música y la Escuela de Filosofía (2003 a la fecha) de la Universidad Nacional. Ha publicado múltiples artículos especializados, los más actuales se destacan “Las ideas estéticas de Roberto Brenes Mesén, Moisés Vincenzi y Abelardo Bonilla” e “Historia de la ideas en Costa Rica”
Rotsay Rosales
Politólogo, realizó estudios de maestría en la Universidad de Costa Rica y es doctor en Ciencia Política de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Profesor de la Escuela y la Maestría de Ciencias Políticas ambas de la Universidad de Costa Rica. Investigador y consultor en teoría política, partidos políticos y políticas públicas
Zaida Molina Bogantes
Educadora, filóloga, Máster en Planificación Curricular y Egresada del Doctorado en Educación. Universidad de Costa Rica. Asesora de Currículo en el Proyecto de Telesecundaria, en el Programa de Mejoramiento de la Calidad de Educación en las Escuelas Unidocentes y de la Viceministra de Educación Pública (1994-1990). Consultora en el área curricular en el nivel primario y medio, en instituciones educativas privadas del país, desarrollo de diversos trabajos en el nivel universitario, para el Sistema Nacional de Acreditación (SINAES) y consultora internacional. Profesora universitaria de currículum de la Universidad Nacional
Proyecto PROCESOS-INAMU-UFPA: Elaboración de la propuesta de Plan de Acción para la política de igualdad y equidad de género (2007-2012)
Además del equipo de trabajo de PROCESOS, han participado:
Ana Cecilia Escalante Herrera
Socióloga y administradora pública, catedrática y profesora Emérita de la Escuela de Antropología y Sociología de la Universidad de Costa Rica (UCR). Profesora del Programa Centroamericano de Maestría en Sociología e Investigadora del Centro de Investigación en Estudios de la Mujer ambos de la UCR, especialista en tema de derechos humanos, igualdad de género, diversidad cultural y desarrollo sostenible, facilitadora metodológica y de apoyo técnico en la elaboración de diferentes planes de trabajo e informes de país (CEDAW).
Guillermo Monge Guevara
Ingeniero civil con estudios de especialidad en administración de proyectos y en Ciencias Políticas, consultor en tema sobre gestión institucional (planes estratégicos, instrumentos de rendición de cuentas, entre otros), diseño y análisis de políticas públicas, de igualdad de género, de corresponsabilidad y de promoción de la competitividad. Ha ofrecido consultorías a entidades como la Superintendencia General de Valores (SUGEVAL), la Contraloría General de la República, la Fundación Kellogg, el Centro Latinoamericano para la Competitividad y el Desarrollo Sostenible (CLACDS) del INCAE, el Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE), GTZ, UNICEF, la Dirección Nacional de la Mujer (DINAMU) del Ministerio de Desarrollo Social de Panamá y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA)
Jorge Cornick Montero
Economista, empresario, experto en temas tributarios y de planificación estratégica. Obtuvo sus grados de maestría y doctorado en la Universidad de Wisconsin-Madison. Posteriormente, realizó estudios especializados en temas tributarios en la Escuela de la Hacienda Pública, en España, y en la Universidad de Harvard. Se desempeño por cuatro años como asesor principal del Ministro de Hacienda y fue por otros cuatro director del Consejo Nacional de Supervisión del Sistema Financiero. Ha sido consultor del Banco Interamericano de Desarrollo y de la Contraloría General de la República, coordinó por tres años la elaboración del capítulo de Oportunidades, Estabilidad y Solvencia Económica del Programa Estado de la Nación y en la formulación del Plan Nacional de Desarrollo Jorge Manuel Dengo Obregón 2006-2010. Actualmente es Director Ejecutivo de la empresa Eureka Comunicación, miembro de la Junta Directiva de la Asociación Amigos del Aprendizaje y de ARESEP y miembro del Consejo Asesor del Instituto Innova de la Fundación Omar Dengo.
Marcela Piedra Durán
Politóloga de la Universidad de Costa Rica. Egresada de la Maestría Centroamericana de Ciencias Políticas (UCR). Investigadora y consultora en temas de género, seguridad ciudadana, democracia y ciudadanía, control político y descentralización. Ha sido profesora de la Universidad de Costa Rica y en la actualidad de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT). Ha publicado diferentes artículos especializados.
Proyecto Cultura Política
Además del equipo de trabajo de PROCESOS, han participado:
Johnny Madrigal
Magister Scientiae en Estadística, Universidad de Costa Rica (1993). Ha sido director del Instituto Latinoamericano de Prevención y Educación en Salud (ILPES), Jefe de Investigación de la Asociación Demográfica Costarricense, consultor de varios organismos internacionales como World Health Organization, Global Program on Aids, PAHO, USAID, PASMO, PASCA. Ha realizado encuestas por muestreo, muestreo, análisis de datos, salud reproductiva, sexualidad, cultura política e Investigación social en general. Es Profesor de Estadística, de la Universidad de Costa Rica y consultor del Instituto Nacional de Estadística y Censos y del Observatorio del Desarrollo de la Universidad de Costa Rica.
Silvia Castro
Estudió filosofía y piano en la Universidad de Costa Rica y arpa en el Programa Juvenil de la Orquesta Sinfónica Nacional. Obtuvo su maestría en Historia y Filosofía de la Ciencia y en Estudios Culturales en la Universidad de Pittsburgh. Ha trabajado como profesora de esas disciplinas en varias universidades estatales y ha sido consultora en temas de transferencia tecnológica, comunicación política y cultura política. Ha publicado varios artículos en temas de filosofía e historia de la ciencia y es coautora del libro "El sentir democrático: estudios sobre la cultura política centroamericana". Ha publicado también dos libros de poesía: "Las Huestes del Deseo" (1998) y "Vértice del Milagro" (2000).
Rowland Espinoza
Estudió Ciencias Políticas en la Universidad de Costa Rica y es egresado del Programa Centroamericano de Maestría en Ciencias Políticas de la misma universidad. Ha sido consultor en las áreas de cultura política, opinión pública, tecnologías de información y comunicación. Asesor del Gobierno de República Dominicana (1999-2001). Asesor de diversos Ministerios e Instituciones del Gobierno de Costa Rica (2006-2009). Coautor del libro "El sentir democrático: estudios sobre la cultura política centroamericana", "Las elecciones de alcaldes" y varios artículos especializados en política social y pública.
Proyecto Fortalecimiento del liderazgo de las mujeres para el buen gobierno en Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica y Panamá
Además del equipo de trabajo de PROCESOS, han participado:
Anne Robert
Master en Lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas y estudios de postgrado de semiología (Universidad de Paris 7). Tutora en el Doctorado en Educación de la Universidad de La Salle. Cuenta con experiencia en programas de capacitación lingüística, formación de formadores y desarrollo de materiales educativos y de divulgación. Ha trabajado en el diseño, instrumentalización, ejecución y monitoreo de programas y sistemas educativos y de capacitación en organizaciones públicas y privadas, y en programas de intercambios y sistematización dirigidos al desarrollo de la capacidad de aprendizaje organizacional. Ha brindado capacitación, asesoría y asistencia técnica a microempresas y grupos organizados, particularmente mujeres, para la instalación de la capacidad administrativa que les permita desarrollar sus programas de capacitación, asistencia técnica y comunicación.
Rosalía Camacho
Magíster Scientiae en Estudios de la Mujer (Universidad de Costa Rica y Universidad Nacional), Egresada de la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica y Especialista en investigación y capacitación género-sensitiva. Ha trabajado para el ILANUD, el Instituto Nacional de las Mujeres y la Fundación Arias y posee amplia experiencia como consultora internacional. Ha publicado "Sintonizando la conciencia, el voto y los puestos de decisión. Las mujeres y la política en Costa Rica" y "¡Soy niña, tengo derechos! Módulo educativo para conocer la Convención Sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer".
Juliana Martínez
Doctora en Socióloga de la Universidad de Pittsburgh, curso el diplomado en Estudios Latinoamericanos del Centro de Estudios Latinoamericanos de la misma universidad. Ha sido asesora y consultora del Banco Mundial, del Banco Interamericano de Desarrollo y la OIT. Ha publicado libros y ensayos para la CEPAL, la Universidad de Costa Rica, la Universidad de Notre Dame, la Fundación Carolina de España y FLACSO. También, es asesora de la Asociación Nacional de Empleados Públicos y Privados (ANEP) y conductora en Desayunos de Radio Universidad.
Curriculum Institucional PROCESOS
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